為保證2018年人才培養工作狀態數據采集平臺填報工作順利進行，9月11日下午，我校教學質量監控與評價中心在綜合實訓樓第一會議室組織召開了2018年人才培養工作狀態數據采集工作布置會。學校副院長馬凱、學校全體中層干部參加了此次會議。會議由學校副院長馬凱主持。

會議對2018年學校的人才培養工作狀態數據采集與管理平臺填報工作進行了部署和安排。會上，教學質量與評價中心常務副主任陳立春對數據填報實施方案、進度安排、任務分工、工作要求等方面作了詳細說明，指出了以往填報中出現的問題，并用具體案例說明了填報工作的注意事項。

副院長馬凱作大會總結時重點強調，人才培養工作狀態數據采集平臺是上級教育行政部門全面及時掌握學校辦學狀態的重要途徑，是學校開展診斷與改進工作的基礎和依據。馬凱要求相關職能部門，一要高度重視、扎實推進。各部門要高度重視，按照采集工作要求，合理安排，規范填報，及時完成。二要加強領導、強化責任。各部門負責人要對本部門上報數據審核把關，逐級審核分析，確保數據的真實性、準確性、時效性、完整性。三要轉變觀念、提高認識。要擺脫過去評估模式的思維，建立起診改模式的思維，構建起自我發現和改進問題的能力。切實發揮人才培養工作狀態數據在診改工作中的作用，加強數據深度分析應用，不斷提升學校人才培養質量。

會后，9月12日，陳立春主任針對高等職業教育人才培養工作狀態數據采集平臺的使用方法、操作步驟、指標內涵等方面對各部門的信息員和分項指標采集人進行了培訓，深入推進了人才培養工作狀態數據采集平臺的建設與應用。